我们认为,对法律效力的认识应0S4y超越那种将法律文本机械地分割MFER不同部分的片面化理解,而应当E4K8持在整体意义上理解和把握法律M39Q力tGQt
21世纪教育研究院院长杨东平表示,课外补习正在绑架学校教育NKQL